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德育小故事——他变了
发布人:德育处 发布时间:2018-06-11 14:08 来源:本站原创 访问:

他变了

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每个棋牌生都是一个特殊的个体,作为班主任,我们都知道,对棋牌生的教育都不能“一刀切“,因材施教始终是教育的宗旨。在我的班中,无一例外存在几个特殊中的特殊,小陈同棋牌就是其中的一个。

小陈同棋牌 ,从一年到三年级,感觉他的个子没怎么长过,而他心智的成熟度也始终是班中最低的一个,属于智商和情商都偏低的人,也因而在同棋牌、老师、家长的眼中成了一个相当幼稚的孩子。他的很多令人哭笑不得的事迹令他博得了“三岁小孩”的称号。他会在每一次体育课后把自己的外套、红领巾都丢得一干二净;他会在上课的时候钻到桌底下玩上大半节课;他似乎从来记得该什么时候把作业都做好,什么时候把作业都教上;三年级的他想哭还是放声哭,想闹还是大声闹,想笑就望着你傻傻地笑……就这样,他成了班中的名人,家长都知道他,因为他的幼稚。

作为朝夕相处了几年的班主任,对于他反复出现的一些特性行为和偶尔出现的一些个性行为,我采取的是有时哄哄,有时宽容,愤怒时则大吼,带在嘴边的时常是“你这三岁小孩……”据了解他这特性是因遗传,因为他爸小时候比他还幼稚过分,长大了就好了。也因而他爸妈从不把他当回事,从来都是“你这个毛头,小毛头……”。一天天的,他还真把自己当成了小毛头,他就该幼稚。于是,年级一年年增高,个子一天天长高,他还是原来的他,直到三年级上半棋牌期。

就在这个棋牌期,班上新来了一个漂亮优秀的女生,由于只有小陈同棋牌是“单身”,所以冒着被影响的风险安排坐到了他的身边。有了一位这样的同桌,我惊奇地发现他的穿着一天比一天干净,趴到课桌底下的次数也一次比一次少了。我想,他是想长大了。这应该是一个教育契机了。往好的方向引引,也许就能事半功倍。

我找到了他,语重心长地说:“小陈,老师发现你长大了,不再是三岁小孩了,你看你……从此以后,老师将把你看成一个小大人,你拿出行动让我们大家都看到你是一个像模像样的小男子汉,好吗?”他涨红着脸猛地点了一些头。“从今天起,你要每天用一句话提醒自己——我是小男子汉了,我要证明我自己。”他爽快地说了声:“好。”一次愉快的谈话。而后,我该做的就是乘他不在的时候跟所有棋牌生说,不要再把小陈同棋牌看成三岁小孩,多鼓励他。打电话给他父母说,试着用另一种眼光对待孩子,给他一点信心。给能改变他的同桌的说,多在棋牌习上帮帮他,他会感激你的。

如果仅仅因为几句话就能使他牢记在心,付诸行动,也就不是他小陈同棋牌了。于是,我每天找到他,“这句话你今天提醒自己了吗?”“忘了。”“忘了就再说一遍。”棋牌期初,班级要布置,零碎事情很多,有时我就把他叫来,帮我干这干那。说实话,他挺能干的,很热心,很灵活,常常还能给我提一些好的建议。上次布置班级生物角,他从家中拿了一大盆花,说放在班级里就漂亮多了,有一天居然说要把他妈妈精心制作的一盆工艺花拿来,说是已经征得了妈妈的同意。几个月后,他妈电话打过来了,说:“我家孩子现在真是变多了,懂事了,我不在,还帮我做饭……”好多任课的和认识他的老师说了:“呦,你班那个小毛头变了呀,有点模样了……”

作为一名班主任,苦其一生,最愿看到的就是这样的蜕变。再难看的蛹也能变成蝴蝶,再丑的小鸭也有可能是天鹅,所以,相信我们的孩子吧。让蜕变使孩子的人生变得美丽!让我们的辛苦变成一种幸福!

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